Posts

Image
                                              კურსის რეფლექია ტრენინგის დაწყება და დამთავრება:   10.06 -10.07 ტრენინგის დასახელება: პროექტებით სწავლება ისტ-ს გამოყენებით - Intel. ტრენინგის ხანგრძივობა:   9 დღე (36 საათი )   პროექტებით სწავლების მი ზანია მოსწავლეებს განუვითაროს მაღალი სააზროვნო უნარები და გაზარდოს სასწავლო პროცესში მოსწავლეთა ჩართულობა. როგორ შეიძლება ტექნოლოგიების ყველაზე ეფექტური გამოყენება სწავლის პროცესის ხელშეწყობისათვის და მოსწავლეთა სწავლის შესაფასებლად? ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტის დაგეგმვა, რომლის მიზანია მაღალი დონის სააზროვნო და 21-საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარება. პროექტების გამოქვეყნება სხვებისთვის გასაზიარებლად. გავეცანი ინტელის შვიდივე მოდელს. შევქმენი პორტფოლიო. ვისწავლე სასწავლო პროექტების გეგმებზე, ბროშურაზე, ელექტრონულ გაზეთზე და შაბლონებზე მუშაობა, დავხვეწე ელ. ფოსტაზე და ბლოგზე მუშაობა. ტრენინგი ჩემთვის მეტად ნაყოფიერი იყო. ტრენინგის დახმარებით ცემი ზედაპირული ცოდნა ამ საკითხთან დაკავშირებ

მე 7 დღე

სასწავლო გარემო  პროექტებზე დაფუძნებული სწავლების წარმართვისას როგორ გამოვიყენო ტექნოლოგიები ჩვენი პროედუქტიულობის გაზრდისა და სწავლების პრაქტიკის გაზრდისათვის. დავგეგმე თემის ფარგლებში სასწავლო პროექტის განცხორციელების პროცედურები და შევქმენი მასალები მოსწავლეების მიერ პროქტებზე მუშაობის პროცესში ტექნიოლოგიების გამოყენების ხელშეწყობისათვის.

me-4 moduli

                                     მე-4 მოდული - მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები ტრენინგის მე-6 დღე ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო,.ვისწავლე პროექტისთვის საჭირო მასალების მოძიება (ფოტოები, GIF.) ჩამოვტვირთეთ და და მოვათავსეთ ბიბლიოგრაფიაში. powerPoint-ში შევქმენით დიზაინი , ვისწავლეთ ფონის შექმნა  სადაც შევძლებთ სასურველი ტექსტის ჩასმას. გავეცანი მოსწავლის ნამუშევრებს . დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო. ნასწავლ ხერხებს აუცილებლად გამოვიყენებ მუშაობის პროცესში
                               პროექტებით სწავლება მე-5 დღე                                           რეფლექსია  დღევანდელი ტრენინგის თემა იყო:  მოდული 3.  დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო. ვისწავლე საავტორო უფლებების წესები. როგორ მოვიძიოთ პროექტისთვის საჭირო მასალა ისე, რომ არ დავარღვიო საავტორო უფლებები. როგორ მოვიქცე მაშინ როცა ვიყენებ სხვის მიერ შექმნილ რესურსებს.  შესწავლილ წესებს გავითვალისწინებ მუშაობის პრიცესში.
ტრენინგი: პროექტებით სწავლება თემა:მეორე მოდულის მეორე ნაწილი- შეფასებები აღნიშნული ტრენინგის ფარგლებში გავეცანი შეფასების სტრატეგიები. საკითხები ძალზედ მნიშვნელოვანი გახლდათ და არ არის არც ერთი თემა რომელსაც ვერ გამოვიყენებ ან არ გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში. ყველა თემა რომელზედაც ტრენერმა  ისაუბრა, იყო ამომწურავად და დგასაგებად გადმოცემული ტრენინგი ძალიან ნაყოფიერი და შედეგიანი იყო. გავეცანით და დავაუშავეთ შეფასების სტრატეგიები. გავწერეთ პროექტის ფარგლებში დროში გაწერილი შეფასების გეგმა რის მიხედვიტაც დავგეგმავ სამომავლო აქტივობებს.
     ტრენინგის თემა: პროექტებით სწავლება      მე-3 დღე: სასწავლო ღონისძიებების ეფექტურად დაგეგმვა აღნიშნული   ტრენინგი   ჩემთვის   მნიშვნელოვანი   იყო ,  რის   ფარგლებშიც      გავეცანი    ბევრ   საინტერესო    მასალას . განვიხილეთ როგორ შეიძლება შევარჩიო პროექტის თემა,                შევუსაბამო სასურველი კლასის სტანდარტებს და შევიმუშავო მზინები.                                 გავეცანი 21 -ე საუკუნის ლექსიკონს, შევარჩიე ესეგეს პუნქტები და ქვეპუნქტები, ვიმუშავე ინდივიდუალურად და წყვილებში, შევიმუშავეტთ ზოგადი, მთავარი და            შინაარსობრივი კითხვების დასმის ტექნიკა                                                                                     აუცილებლად   გამოვიყენებ   ტრენინგში   ათვისებულ   სიახლეებს     სასწავლო   პროცესში , რაც დამეხმარება ეფექტურად წარვმართო პროექტის მსვლელობა და მივაღწიო მიზანს.